Решаем вместе

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Наблюдение, эксперимент, моделирование

10 сентября 2024 года у учащихся 8 класса прошёл урок на тему «Понятие о методах познания в химии». Учащиеся познакомились с такими методами как наблюдение, эксперимент, моделирование. Объяснение материала шло с использованием оборудования центра образования «Точка роста».
В заключении урока учитель химии Алмаева Е.А. рассказала о современной цифровой лаборатории «Releon», которой была оснащена школа в рамках национального проекта «Образование».
Ребята получили возможность использовать датчик температуры для определения температуры протекания химической реакции.

smart

Итоги прошлого года

27 августа 2024 года перед началом учебного года по давней традиции все педагогические работники собираются на августовской конференции, чтобы подвести итоги прошлого года и наметить перспективы деятельности. Руководитель центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» Алмаева Е.А. приняла участие в работе окружного методического объединения учителей химии, биологии и географии. Она представила доклад с элементами мастер-класса на тему «Использование цифровых биологических лабораторий в исследовательской деятельности школьников».
Выступление педагога нашло живой отклик у коллег. Было задано много вопросов по организации работы центра «Точка роста». В некоторых школах округа подобный центр открылся только в новом учебном году.
Алмаева Е.А. охотно делилась опытом , приобретенным за два года.
В конце выступления она продемонстрировала работу лаборатории «Releon» и измерила атмосферные характеристики кабинета.
#точкароста

НПО: новости,участие практики, открытия

 21 августа 2024 года руководитель центра образования  «Точка роста» приняла участие  в информационно-методическом онлайн-семинаре для педагогов и руководителей образовательных организаций «НПО: новости, ла участие практики, открытия»

В ходе семинара обсудили:

— научно-методическое сопровождение педагогов на базе Педагогического Кванториума и Технопарка универсальных педагогических компетенций
— организацию и проведение регионального конкурса «Результативные педагогические практики-2024»

Со своими проектами выступили
— Илья Ворфоломеев, обучающийся 9 класса центра «Точка роста» на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа села Троицкое им. Героя Советского Союза М.Д. Карасёва» Липецкого муниципального района. Проект «Давление в окружающей среде».
— Дарья Вострикова, обучающаяся 11 класса центра «Точка роста» на базе МБОУ «Лицей №1 им. Героя Советского Союза Б.А. Котова» города Усмани. Проект «Зависимость интенсивности распространения агрессивного сорного растения Портулак огородный (Portulacea oleracea) от кислотности почвы»
— Дмитрий Мозуль, обучающийся детского технопарка «Кванториум» на базе ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия» города Липецка. Проект «Система диагностики состояния спортсмена «TreckS»

#точкароста