«Живи, рыбка!»

Блещет в речке чистой

Спинкой серебристой.

У родителей и дет

 Вся одежда из монеток.

Кто живёт в этой стране?

С целью расширения  знаний детей о взаимосвязях в природе, развития  у детей связной речи посредством беседы о рыбах, творческого воображения, бережного отношения к рыбам, ко всему живому на Земле прошло занятие в объединение «Карусель» в форме экскурсии в подводный мир.

Ребята с интересом  рассматривали  иллюстрации с изображением разных видов рыб, беседовали  о рыбах. На занятии малыши  узнали и увидели,  как передвигаются рыбы, что им помогает при передвижении и как рыбы могут дышать. Мальчиков интересовало:

— Сколько живут рыбы?

— Где обитают рыбы?

— Самая хищная рыба?

— Чем покрыта поверхность тела рыб?

Девочки пожалели  мелких рыбок, которые  живут мало, а крупные (например, щука, сом) могут дожить до глубокой старости.

С большим удовольствием малыши приступили к любимой части занятия «Практическая работа». Мы мастерили поделку «Рыбка»

Педагог дополнительного образования Эргашева А.Б.